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南京:生源層次低 培養(yǎng)高技能人才困難
發(fā)表時間:2005/11/17    瀏覽 4126
日前,南京市人才工作領導小組組織多家部門與10家技校負責人專題座談高技能人才隊伍建設,與會技校負責人在肯定成績的同時紛紛表示,培養(yǎng)高技能人才還有不少難度,主要集中在資金投入、師資待遇和政策機制上。
 
    報考技校從來都不是首選
 
    當前,南京25所技工學校有在校學生3.9萬人,占全省139所學校22萬在校生的22%左右,就業(yè)率高達98%,其中一些機械類專業(yè)的就業(yè)率達100%,技校學生在就業(yè)市場上非常搶手。南京技師學院副校長任淑說,當前技工學校的招生形勢看好,與高就業(yè)率有關(guān),同時也與開辦學歷班有關(guān)。技工學校是高技能人才培養(yǎng)的主陣地,但很多生源的層次卻是比較低的。很多學生及家長還是看重學歷,沖著能拿大專、中專文憑才來報考技工學校的。南京市職教中心負責人也認為,學生及家長受傳統(tǒng)思想影響,只有成績中下流的學生才會報考技工學校,即便這樣,他們還是首選那些不需要多動手的專業(yè)來學,這在很大程度上影響了技能人才的整體素質(zhì)。
 
    教師待遇明顯“低人一等”
 
    與會校長們認為,同樣是教育,培養(yǎng)的都是人才,卻享受著不同的政策和待遇,比人“低一等”,這是當前加強高技能人才隊伍建設的最根本的難題所在,而技校學生拿不到學歷只是其中一個問題的反映。江寧技校孫志忠介紹,一個好的技校老師,必須專業(yè)知識、技能水平和教學技藝三者皆有,而目前達到這個水平的老師并不多。他們?yōu)楣膭瞵F(xiàn)有教師提升水平,對考上技師的老師獎勵2000元,考上高級技師的獎勵4000元,期間的培訓費、交通費等還都可以報銷,目的就是培養(yǎng)并維持住師資隊伍在穩(wěn)定中提升。對此,南京市勞動保障局培訓處劉興國認為,師資隊伍不夠穩(wěn)定,主要表現(xiàn)在教師數(shù)量少,質(zhì)量低,待遇差。
 
    教學設備大多是“老八代”
 
    對技工教育的資金投入不足也是顯而易見的。江寧技校負責人孫志忠說,與職業(yè)教育學校和普通學校不一樣的是,技工學校更強調(diào)動手能力,必須要有正在使用的一流設備作為學習使用設備,否則教出來的學生不能適應企業(yè)用工需要,還要“回爐”,而這些設備需要花大價錢來投入。南京交通技師學院院長石銳還說,交通技師學院目前作為教學設備的汽車還是上世紀七、八十年代的老“東風”、“解放”,與目前的汽車市場很不適應。設備、場地等一些硬件條件的限制,最終歸結(jié)到資金的投入上。如果一個學校只有兩三臺設備,號稱一年培養(yǎng)了兩三百個技能人才,那學生的動手能力怎么能“達標”?
 


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